এখানে দেওয়া সমস্ত প্রশ্ন উত্তর Ctet,Uptet,WB Tet এর পরিক্ষায় আসা প্রশ্ন বাংলা ভাষায় পরিবর্তন করা হয়েছে।
1. জ্ঞানীয় বিকাশ এর দ্বারা সমর্থিত:
(ক) যতটা সম্ভব প্রাসঙ্গিক এবং ভালভাবে ডিজাইন করা পরীক্ষা পরিচালনা করা
(খ) প্রথাগত পদ্ধতিকে শক্তিশালী করে এমন কার্যক্রম উপস্থাপন করা
(গ) একটি সমৃদ্ধ এবং বৈচিত্রপূর্ণ পরিবেশ প্রদান
(d) সহযোগিতার তুলনায় স্বতন্ত্র ক্রিয়াকলাপের উপর বেশি ফোকাস করা
উঃ। (গ)
2. মানব উন্নয়ন হল:
(a) পরিমাণগত
(খ) গুণগত
(c) একটি নির্দিষ্ট পরিমাণে পরিমাপযোগ্য নয়
(d) পরিমাণগত এবং গুণগত উভয় উত্তর। (ঘ)
3. প্রকৃতি-পালন বিতর্ক বোঝায়:
(ক) জেনেটিক্স এবং পরিবেশ
(b) আচরণ এবং পরিবেশ
(গ) পরিবেশ এবং জীববিজ্ঞান
(ঘ) পরিবেশ এবং লালন-পালন উত্তর। (ক)
4. নিচের কোনটি সামাজিকীকরণের একটি নিষ্ক্রিয় সংস্থা?
(a) হেলথ ক্লাব
(খ) পরিবার
(c) ইকো ক্লাব
(d) পাবলিক লাইব্রেরি Ans. (ঘ)
5. ভাইগোটস্কির তত্ত্বে, উন্নয়নের কোন দিকটি উপেক্ষিত হয়?
(a) সামাজিক
(b) সাংস্কৃতিক
(c) জৈবিক
(d) ভাষাগত Ans. (গ)
6. শিশুরা যখন তাদের চোখ, কান এবং হাত দিয়ে “চিন্তা করে” তখন নিম্নলিখিত পর্যায়ে কোনটি জড়িত?
(a) কংক্রিট অপারেশনাল পর্যায়
(b) প্রি-অপারেশনাল পর্যায়
(c) সংবেদনশীল মোটর পর্যায়
(d) আনুষ্ঠানিক কর্মক্ষম পর্যায় Ans. (গ)
7. ক্লাস পিকনিক করার বিষয়ে রিয়া ঋষভের সাথে একমত নয়। তিনি মনে করেন যে সংখ্যাগরিষ্ঠের জন্য নিয়মগুলি সংশোধন করা যেতে পারে। পিয়াগেটের মতে এই ধরনের সহকর্মী মতবিরোধ বলতে বোঝায়:
(a) ভিন্নধর্মী নৈতিকতা
(b) জ্ঞানীয় অপরিপক্কতা
(c) প্রতিক্রিয়া
(d) সহযোগিতার নৈতিকতা
উঃ। (ঘ)
8. নিচের কোনটি স্টার্নবার্গের বুদ্ধিমত্তার ট্রায়ার্কিক তত্ত্বের একটি রূপ?
(a) ব্যবহারিক বুদ্ধিমত্তা
(b) পরীক্ষামূলক বুদ্ধিমত্তা
(c) সম্পদশালী বুদ্ধিমত্তা
(d) গাণিতিক বুদ্ধিমত্তা Ans. (ক)
9. কে প্রথম বুদ্ধিমত্তা পরীক্ষা তৈরি করেন?
(a) ডেভিড ওয়েচসলার
(b) আলফ্রেড বিনেট
(c) চার্লস এডওয়ার্ড স্পিয়ারম্যান
(d) রবার্ট স্টার্নবার্গ Ans. (খ)
10. ধ্বনিতাত্ত্বিক সচেতনতা বলতে বোঝায়:
(a) শব্দের গঠন প্রতিফলিত এবং ম্যানিপুলেট
(খ) সাবলীলভাবে এবং সঠিকভাবে কথা বলুন
(গ) জানুন, বোঝুন এবং লিখুন
(d) ব্যাকরণের নিয়ম আয়ত্ত করুন Ans. (ক)
11. একটি শ্রেণীকক্ষে লিঙ্গ বৈষম্য:
(a) শিক্ষার্থীদের কর্মক্ষমতা প্রভাবিত করে না
(b) ছাত্রদের প্রচেষ্টা বা কর্মক্ষমতা হ্রাস পেতে পারে
(c) পুরুষ ছাত্রদের বর্ধিত প্রচেষ্টা বা কর্মক্ষমতা হতে পারে
(d) পুরুষ শিক্ষকরা তাদের মহিলা সমকক্ষদের চেয়ে বেশি করে থাকেন
উঃ। (খ)
12. নিচের কোনটি শেখার শৈলীর উদাহরণ?
(a) চাক্ষুষ
(b) সঞ্চয়
(গ) বাস্তব
(d) কৌশলগত উত্তর। (ক)
13. একজন শিক্ষক ক্লাসের কাজ সংগ্রহ করেন এবং পড়েন, তারপর ছাত্রদের চাহিদা মেটাতে পরবর্তী পাঠের পরিকল্পনা ও সমন্বয় করেন। তিনি/তিনি করছেন:
(ক) শেখার মূল্যায়ন
(খ) শিক্ষা হিসাবে মূল্যায়ন
(গ) শেখার জন্য মূল্যায়ন
(d) শেখার মূল্যায়ন উত্তর। (গ)
14. স্কুল ভিত্তিক মূল্যায়নের অধীনে কাজ করা শিক্ষকরা:
(a) অতিরিক্ত বোঝা চাপা কারণ তাদের সোমবারের পরীক্ষা ছাড়াও ঘন ঘন পরীক্ষা দিতে হয়
(b) প্রতিটি বিষয়ে পৃথক ছাত্রদের জন্য প্রকল্পের কাজ বরাদ্দ করতে হবে
(গ) ছাত্রদের তাদের মূল্যবোধ এবং মনোভাব মূল্যায়ন করার জন্য দৈনিক ভিত্তিতে নিখুঁতভাবে পর্যবেক্ষণ করুন
(d) সিস্টেমের জন্য মালিকানার অনুভূতি অনুভব করা উত্তর। (ঘ)
15. “কীভাবে মার্ক থেকে গ্রেড আলাদা হয়?” এই প্রশ্নটি নিচের কোন শ্রেণীর প্রশ্নের অন্তর্গত?
(a) ভিন্নমুখী
(b) বিশ্লেষণাত্মক
(c) ওপেন-এন্ডেড
(d) সমস্যা সমাধান উত্তর। (খ)
16. ছাত্রী:
(ক) গণিতের প্রশ্নগুলি ভালভাবে শিখুন কিন্তু যখন তাদের যুক্তি দিতে বলা হয় তখনই অসুবিধার সম্মুখীন হন
(b) তাদের বয়সের ছেলেদের মতোই গণিতে ভালো
(গ) তাদের বয়সের ছেলেদের তুলনায় স্থানিক ধারণায় কম দক্ষতার সাথে কাজ করে
(d) অধিকতর ভাষাগত ও সঙ্গীত দক্ষতার অধিকারী উত্তর। (খ)
17. শব্দের অক্ষরগুলির ক্রম মনে রাখতে অসুবিধা এবং ঘন ঘন ভিজ্যুয়াল মেমরি হারানোর সাথে সম্পর্কিত:
(a) ডিসলেক্সিয়া
(b) ডিসক্যালকুলিয়া
(c) ডিসগ্রাফিয়া
(d) ডিসপ্র্যাক্সিয়া উত্তর। (ক)
18. “সকলের জন্য-বিদ্যালয়ের শিক্ষা” নিচের কোনটির জন্য একটি ট্যাগলাইন হতে পারে?
(ক) সমন্বিত শিক্ষা
(খ) অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা
(গ) সমবায় শিক্ষা
(d) একচেটিয়া শিক্ষা Ans. (খ)
19. সাবলীলতা, বিস্তৃততা, মৌলিকতা এবং নমনীয়তা এর সাথে সম্পর্কিত কারণগুলি:
(ক) প্রতিভা
(খ) প্রতিভা
(গ) ভিন্ন চিন্তা
(d) ত্বরণ Ans. (ক)
20. প্রতিভাধর ছাত্র-ছাত্রীদের প্রশ্নে আরও বেশি সময় ব্যয় করতে বলা হতে পারে:
(ক) মনে রাখা
(খ) বোঝা
(গ) তৈরি করা
(d) বিশ্লেষণ উত্তর। (গ)
21. গণিতে শেখার অক্ষমতা নিচের কোন পরীক্ষার মাধ্যমে সবচেয়ে উপযুক্তভাবে মূল্যায়ন করা যায়?
(a) যোগ্যতা পরীক্ষা
(b) ডায়াগনস্টিক পরীক্ষা
(গ) স্ক্রীনিং পরীক্ষা
(d) কৃতিত্ব পরীক্ষা উত্তর। (খ)
22. ধারণার মানচিত্রগুলি সম্ভবত নতুন ধারণাগুলির বোঝা বাড়াতে পারে:
(ক) বিষয়বস্তু এলাকার মধ্যে জ্ঞান স্থানান্তর
(b) সুনির্দিষ্ট বিশদে মনোযোগ নিবদ্ধ করা
(গ) অধ্যয়নের জন্য একাডেমিক বিষয়বস্তুকে অগ্রাধিকার দেওয়া
(d) যৌক্তিকভাবে তথ্য সংগঠিত করার ক্ষমতা বৃদ্ধি করা উত্তর। (ঘ)
23. আলবার্ট বান্দুরার সামাজিক শিক্ষার তত্ত্ব অনুসারে নিচের কোনটি সত্য?
(ক) খেলা অপরিহার্য এবং স্কুলে অগ্রাধিকার দেওয়া উচিত।
(b) মডেলিং শিশুদের শেখার একটি প্রধান উপায়
(c) একটি অমীমাংসিত সংকট একটি শিশুর ক্ষতি করতে পারে
(d) জ্ঞানীয় বিকাশ সামাজিক উন্নয়ন থেকে স্বাধীন
উঃ। (খ)
24. অনুমাণমূলক যুক্তি জড়িত:
(ক) সাধারণ থেকে বিশেষে যুক্তি
(b) বিশেষ থেকে সাধারণ যুক্তি
(c) সক্রিয় নির্মাণ এবং জ্ঞানের পুনর্গঠন
(d) অনুসন্ধান শিক্ষা এবং হিউরিস্টিকস সহ পদ্ধতিগুলি উত্তর। (ক)
25. যখন শিশুরা একটি ধারণা শিখে এবং এটি ব্যবহার করে, অনুশীলন তাদের দ্বারা সংঘটিত ত্রুটিগুলি হ্রাস করতে সহায়তা করে। এই ধারণা দ্বারা দেওয়া হয়েছিল:
(a) E.L. থর্নডাইক
(খ) জিন পাইগেট
(c) জেবি ওয়াটসন
(d) Lev Vygotsky Ans. (ক)
26. নিচের কোন দক্ষতা মানসিক বুদ্ধিমত্তার সাথে যুক্ত?
(ক) মুখস্থ করা
(b) মোটর প্রক্রিয়াকরণ
(গ) কল্পনা করা
(d) সহানুভূতিশীল
উঃ। (ঘ)
27. অভ্যন্তরীণ শক্তি যা একটি আচরণগত প্রতিক্রিয়াকে উদ্দীপিত করে এবং বাধ্য করে এবং সেই প্রতিক্রিয়াকে নির্দিষ্ট দিকনির্দেশ প্রদান করে:
(ক) উদ্দেশ্য
(খ) অধ্যবসায়
(গ) আবেগ
(d) অঙ্গীকার Ans. (ক)
28. কোন শব্দটি প্রায়ই “অনুপ্রেরণা” শব্দটির সাথে বিনিময়যোগ্যভাবে ব্যবহৃত হয়?
(a) প্রণোদনা
(b) আবেগ
(গ) প্রয়োজন
(d) অনুপ্রেরণা Ans. (গ)
29 উদ্দেশ্য পৌঁছানোর প্রয়োজন সঙ্গে মোকাবিলা সন্তোষজনক অনুভূতি রাষ্ট্র এবং ব্যক্তিগত লক্ষ্য প্রাপ্ত.
(a) কার্যকরী
(b) কার্যকরী
(c) সংরক্ষণ-ভিত্তিক
(d) নিরাপত্তা ভিত্তিক Ans. (খ)
30. নিচের কোনটি একটি ফ্যাক্টর যা শেখার ইতিবাচক প্রভাব ফেলে?
(ক) ব্যর্থতার ভয়
(খ) সমবয়সীদের সাথে প্রতিযোগিতা
(c) অর্থপূর্ণ মেলামেশা
(d) পিতামাতার চাপ উত্তর. (গ)